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摘要:在我國的教育構(gòu)架中,高職院校是國家整個(gè)教育系統(tǒng)不可缺少的一部分,近年來我國對(duì)高職教育越來越重視,人們的思想觀念也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),高職院校在這樣的背景下更應(yīng)該打破常規(guī),實(shí)現(xiàn)教育和教學(xué)真正的統(tǒng)一,不斷加強(qiáng)學(xué)校的管理水平,探索出一條符合高職院校發(fā)展的教學(xué)一體化的實(shí)現(xiàn)途徑。本文通過介紹高職教育的定位、高職院校教學(xué)一體化的含義、高職院校教學(xué)一體化的要求,剖析當(dāng)前高職教學(xué)中存在的問題,并提出了高職院校教學(xué)一體化實(shí)施途徑,以期高職院校培養(yǎng)出更加符合社會(huì)需求的人才。(剩余3733字)
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淺談教學(xué)一體化在高職教育中的實(shí)現(xiàn)途徑
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