新時代打造高效課堂育人的實踐與思考

——以“長征是永恒的英雄史詩”課堂為例

摘要：新時代的高職院校承載著為區(qū)域培養(yǎng)技術(shù)技能人才的重要使命，以立德樹人為根本，培育學(xué)生在德智體美勞全面發(fā)展，充分挖掘每門課程中的優(yōu)秀元素，發(fā)揮高效課堂育人功效顯得十分必要，本文以高職院校高效課堂打造與人才培養(yǎng)質(zhì)量提升進(jìn)行分析研究，以期為同行們更好開展教育教學(xué)提供參考。

關(guān)鍵詞：高職院校，高效課堂，育人

高職院校，根據(jù)學(xué)院發(fā)展理念與地區(qū)發(fā)展，文化弘揚(yáng)，產(chǎn)業(yè)人才需求融合協(xié)同發(fā)展，通過強(qiáng)化黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅定社會主義辦學(xué)方向；打造人才培養(yǎng)高地，形成工匠培養(yǎng)示范；打造創(chuàng)新服務(wù)平臺，助推地區(qū)產(chǎn)業(yè)升級的要求，充分發(fā)揮課堂育人作用培育更高質(zhì)量的人才十分必要；推進(jìn)課程育人建設(shè)是落實立德樹人根本任務(wù)的重要舉措，圍繞“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一根本問題，抓好課堂教學(xué)主渠道，深度挖掘育人之“鹽”融入課堂教育，不斷發(fā)揮課程育人作用，推進(jìn)全員、全過程、全方位育人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。（剩余3340字）