《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022 年版）解讀》

本書(shū)由教育部課程教材研究所組織編寫(xiě)，義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組編寫(xiě)。

全書(shū)分上、中、下3 篇，上篇對(duì)義務(wù)教育科學(xué)課程改革進(jìn)行了全面回顧，闡述了義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的背景，并對(duì)課程性質(zhì)、課程理念、設(shè)計(jì)思路及要培養(yǎng)的學(xué)生核心素養(yǎng)和課程目標(biāo)進(jìn)行了解讀；中篇從內(nèi)容要求及主要變化、學(xué)業(yè)要求解讀及案例、教學(xué)提示解讀及案例等方面，對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)中的13 個(gè)學(xué)科核心概念進(jìn)行全面解讀，并對(duì)學(xué)業(yè)質(zhì)量進(jìn)行了全面分析；下篇對(duì)義務(wù)教育科學(xué)課程的教學(xué)、評(píng)價(jià)與考試命題、教材編寫(xiě)、課程資源開(kāi)發(fā)與利用、教師培訓(xùn)與教學(xué)研究等進(jìn)行了解讀，提供了豐富的案例，并對(duì)義務(wù)教育科學(xué)課程的發(fā)展進(jìn)行了展望。（剩余119字）