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基于本土文化的區(qū)域科技實踐活動開發(fā)與實施

——以四川天府新區(qū)為例

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實踐育人是基于馬克思主義實踐觀、教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律形成的科學教育理念，事關科教興國、人才強國戰(zhàn)略的長遠大計[1]。近年來，基礎教育課程改革將推進實踐育人作為重要內(nèi)容。《義務教育課程方案（2022 年版）》明確提出“變革育人方式，突出實踐”的基本原則，“加強課程與生產(chǎn)勞動、社會實踐的結合，充分發(fā)揮實踐的獨特育人功能”。（剩余5622字）

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