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工科課程教學思政雙導入

——以PLC基本原理及應用課程為例

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基金項目:廣東省本科高校課程思政改革示范課程項目“PLC基本原理及應用”(粵高教函[2021]21號)

第一作者簡介:申文靜(1984-),女,漢族,湖南邵陽人,博士,副教授。研究方向為機電一體化,系統(tǒng)建模。

*通信作者:劉宏偉(1975-),男,漢族,河南新鄉(xiāng)人,博士,教授。研究方向為集成電路設(shè)計。(剩余9023字)

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