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基于數(shù)字孿生技術(shù)的智慧教學(xué)模式創(chuàng)新研究

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基金項(xiàng)目:教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目“基于數(shù)字孿生的新工科智慧教學(xué)創(chuàng)新模式研究”(230805862182447);深圳市教育學(xué)會2023年度科研課題“數(shù)字化背景下新工科數(shù)孿混合教學(xué)模式創(chuàng)新與實(shí)踐研究”(YB2023012);2023深圳大學(xué)研究生教育改革研究項(xiàng)目“基于數(shù)字孿生技術(shù)的教學(xué)模式研究”(SZUGS023JG9)

第一作者簡介:董紫君(1983-),女,漢族,江蘇南京人,博士,副教授,碩士研究生導(dǎo)師,高級工程師。(剩余7595字)

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