研究生課程學(xué)習(xí)行為投入動機差異及其影響分析

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基金項目：中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會重大項目“‘互聯(lián)網(wǎng)+’時代研究生教育內(nèi)部質(zhì)量治理體系及治理路徑研究”（2020ZAA6）；西北工業(yè)大學(xué)學(xué)位與研究生教育基金面上項目“基于資源保存理論的研究生導(dǎo)學(xué)關(guān)系優(yōu)化研究”（2022AJ30）

第一作者簡介：謝妮（1982-），女，漢族，陜西延安人，碩士，學(xué)科建設(shè)辦科長。（剩余13145字）