李書田與近代中國高等工程教育的現(xiàn)代變貌

摘 要：20世紀30年代是中國高等工程教育面臨“近代—現(xiàn)代”轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，工程教育家李書田在執(zhí)掌交通大學唐山工程學院和北洋工學院期間，通過明確人才培養(yǎng)目標，引進現(xiàn)代大學管理理念，建立科研體系和研究生制度，規(guī)劃綜合化學科體系建設(shè)，加強社會互動等舉措，不僅使面臨瓶頸的兩所老牌名校重新躋身一流之列，而且充實和拓展了高等工程教育的內(nèi)涵，推進了中國工程類高校由早期專事培養(yǎng)西學人才的近代大學，向兼具教學、科研、社會服務(wù)功能于一體的現(xiàn)代大學的蛻變。（剩余14828字）