公共管理視角下中學(xué)校園霸凌問題研究

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摘要：近年來，中學(xué)校園霸凌問題日益凸顯，引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。校園霸凌不僅嚴(yán)重侵害了學(xué)生的身心健康、人格尊嚴(yán)，還可能導(dǎo)致受害者產(chǎn)生長(zhǎng)期的心理創(chuàng)傷，甚至影響其未來的社會(huì)適應(yīng)、發(fā)展。本文從公共管理的視角出發(fā)，探討中學(xué)校園霸凌問題管控的重要性，并提出了針對(duì)性的管控策略，旨在為中學(xué)校園創(chuàng)造安全、和諧的環(huán)境，保障學(xué)生的身心健康、權(quán)益。（剩余4688字）