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摘要:隨著全球化和 “一帶一路”倡議的深入推進(jìn),軌道交通行業(yè)的國際化合作與交流日益頻繁。高職院校如何構(gòu)建符合國際標(biāo)準(zhǔn)的人才培養(yǎng)框架,提升人才的國際化水平,成為當(dāng)前亟待解決的問題。本文從培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)路徑、培養(yǎng)過程、培養(yǎng)制度、培養(yǎng)質(zhì)量保障五個(gè)維度出發(fā),初步探討高職院校軌道交通類專業(yè)國際化人才培養(yǎng)框架的構(gòu)建,并闡述人才培養(yǎng)框架的實(shí)施策略,為推動(dòng)軌道交通類人才走向國際化提供參考。(剩余4908字)
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構(gòu)建五維度高職院校軌道交通類專業(yè)國際化人才培養(yǎng)框架初探
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