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工科學(xué)生科研能力培養(yǎng)過程中思政體系的構(gòu)建與實(shí)踐

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doi:10.11835/j.issn.1005-2909.2024.03.023

歡迎按以下格式引用:姜封國,孫大珩,白麗麗,等.工科學(xué)生科研能力培養(yǎng)過程中思政體系的構(gòu)建與實(shí)踐[J].高等建筑教育,2024,33(3):185-191.

修回日期:2023-03-20

基金項(xiàng)目:黑龍江省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目“土木工程學(xué)科研究生科研能力培養(yǎng)過程與思政教育有機(jī)融合研究”(SJGY20210798);黑龍江省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)課程思政探索與實(shí)踐”(GJB1422122)

作者簡介:姜封國(1977—),男,黑龍江科技大學(xué)建筑工程學(xué)院副院長,教授,博士,主要從事工程結(jié)構(gòu)可靠性、抗震分析理論與技術(shù)研究,(E-mail)[email protected];(通信作者)白麗麗(1977—),女,哈爾濱工程大學(xué)航天與建筑工程學(xué)院副教授,博士,主要從事工程結(jié)構(gòu)可靠性及優(yōu)化設(shè)計(jì)研究,(E-mail)[email protected]。(剩余9806字)

試讀結(jié)束

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