“大思政”背景下高校專業(yè)課程思政育人體系構建與教學實踐探索

——以鄉(xiāng)村規(guī)劃系列課程為例

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doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2024.03.021

歡迎按以下格式引用：.“大思政”背景下高校專業(yè)課程思政育人體系構建與教學實踐探索——以鄉(xiāng)村規(guī)劃系列課程為例陳倩， 翟輝， 趙蕾［J］.高等建筑教育，2024，33（3）：171-179.

修回日期：2022-12-03

基金項目：國家自科基金“基于多要素耦合的云南‘鎮(zhèn)-村’連續(xù)統(tǒng)空間發(fā)展機制研究”（52268013）；國家自科基金“跨國文化線路視野下滇越鐵路鄉(xiāng)村站點聚落的形態(tài)基因與活化利用研究”（52268005）；昆明理工大學2021思政教改課題“鄉(xiāng)村振興規(guī)劃設計系列課程思政教改研究”（2021KS087）

作者簡介：陳倩（1978—），女，昆明理工大學建筑與城市規(guī)劃學院副教授，博士，主要從事傳統(tǒng)聚落、鄉(xiāng)土建設規(guī)劃設計研究，（E-mail）[email protected]。（剩余11503字）