新工科背景下土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)模式改革與實(shí)踐

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doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2024.03.012

歡迎按以下格式引用：張海燕，季靜，潘建榮，等.新工科背景下土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)模式改革與實(shí)踐［J］.高等建筑教育，2024，33（3）：98-105.

修回日期：2023-02-23

基金項(xiàng)目：廣東省高等教育教學(xué)研究和改革項(xiàng)目（綜合類）“基于數(shù)字化平臺的土木工程專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)和發(fā)展”（20190034）；2020年華南理工大學(xué)校級教研教改項(xiàng)目“新工科背景下的土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)改革”

作者簡介：張海燕（1978—），女，華南理工大學(xué)土木與交通學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，主要從事綠色混凝土材料、混凝土結(jié)構(gòu)研究，（E-mail）[email protected]；（通信作者）季靜（1963—），女，華南理工大學(xué)土木與交通學(xué)院副院長，教授，主要從事鋼-混凝土組合結(jié)構(gòu)、高層建筑結(jié)構(gòu)研究，（E-mail）[email protected]。（剩余11800字）