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作者簡介：蘇輝（1994—），男，碩士，中國礦業(yè)大學(xué)人文與藝術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員，助教，研究方向?yàn)樗枷胝谓逃?、高校資助育人。
摘 要：資助育人工作的開展對(duì)于推動(dòng)我國高等教育公平的實(shí)現(xiàn)有著重要的意義，能夠幫助貧困生順利地完成學(xué)業(yè)，也能提高貧困生的心理健康水平。但是從當(dāng)前的實(shí)際情況來看，我國部分高校資助育人體系在構(gòu)建過程中還存在些問題。（剩余6560字）
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立德樹人視角下高校資助育人體系的構(gòu)建研究
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