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摘要:課程思政是高校培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的必然之舉,為了更好地探索高校公共體育課程思政素材的深入挖掘和有機(jī)融入教學(xué)途徑,本文以高校公共武術(shù)課程為例,從日常教學(xué)實(shí)際出發(fā),基于對(duì)教學(xué)內(nèi)容的分析,闡述武術(shù)課程思政建設(shè)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),系統(tǒng)分析思政素材融入武術(shù)公體課堂教學(xué)的有機(jī)融入路徑和實(shí)施的有效方法,為國(guó)內(nèi)公共體育課程思政實(shí)踐教學(xué)提供參考。(剩余5898字)
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高校公共武術(shù)課程思政素材的挖掘與融入路徑研究
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