大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)“雨課堂慕課+分級(jí)分層+思政”精準(zhǔn)教學(xué)模式實(shí)踐探究

打開(kāi)文本圖片集

關(guān)鍵詞：課程思政；大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)；雨課堂；慕課

0引言

2019年3月，習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“要堅(jiān)持價(jià)值性和知識(shí)性相統(tǒng)一，寓價(jià)值觀引導(dǎo)于知識(shí)傳授之中；要堅(jiān)持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一，挖掘其他課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的思想政治教育資源，實(shí)現(xiàn)全員全程全方位育人”[1-2]。為深入落實(shí)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)議精神，各高校貼合自身情況，不斷對(duì)各類(lèi)課程融入思政元素進(jìn)行改革。（剩余6127字）