行動導向教學法在Java web 程序設計課程教學改革中的應用探析
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關鍵詞：行動導向教學法；Java Web 程序設計；應用
中圖分類號：G642 文獻標識碼：A
文章編號：1009-3044（2023）32-0059-03
隨著信息技術的迅猛發(fā)展，Java Web程序設計課程在計算機科學與工程領域扮演著重要的角色[1]。然而，傳統(tǒng)的教學模式在教授這門課程時面臨著許多挑戰(zhàn)，尤其是如何培養(yǎng)學生解決實際問題的能力與團隊合作能力[2]。（剩余3881字）