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隨著體育教育理念的不斷豐富,體育教學方法更是推陳出新。目前體育教學更傾向于情景教學,素質教學,趣味教學、個性化教學。恰好體育游戲的趣味性正符合教學改革下對體育課的新要求,身心健康、趣味性、德育教育、以人為本、尊重學生的個性發(fā)展等教學原則。體育游戲逐漸成為教師探索個性化教學、情景教學及提升課堂效率的重要手段。(剩余3715字)
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探討體育游戲在小學體育教學中的合理應用
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