趣味田徑教學(xué)法在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用

在小學(xué)體育課程中，田徑運(yùn)動(dòng)是非常重要的一項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容，是促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)得以全面發(fā)展的重要載體。但是由于部分教師受到傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響，導(dǎo)致田徑運(yùn)動(dòng)教學(xué)的整體氛圍枯燥、乏味，很多學(xué)生往往“敬而遠(yuǎn)之”，以此難以達(dá)到良好的教學(xué)效果，難以促進(jìn)學(xué)生的多元發(fā)展。而隨著素質(zhì)教育的不斷改革和推進(jìn)，提出了趣味田徑的教學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)該從田徑教學(xué)的特點(diǎn)著手，立足于學(xué)生的興趣愛好、運(yùn)動(dòng)水平，提升田徑教學(xué)的趣味性、靈活性、拓展性、豐富性，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與到田徑訓(xùn)練中，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，不斷提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能，助力學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。（剩余5028字）