“雙減”政策背景下校園足球特色學(xué)校建設(shè)出路研究

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“雙減”政策的頒布給我國(guó)校園足球發(fā)展與校園足球特色學(xué)校建設(shè)帶來(lái)了新的增長(zhǎng)點(diǎn)。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、邏輯分析法等研究方法，在全國(guó)范圍對(duì)9所校園足球特色學(xué)校進(jìn)行了調(diào)查研究。發(fā)現(xiàn)校園足球特色學(xué)校建設(shè)普遍存在以下困境：專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)不充裕;足球教師短缺;足球教師能力有待提高;場(chǎng)地面積不足;部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)程度不高。（剩余5424字）