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[摘 要]
心理教育一直是教育界亙古不變的話題與關(guān)注點,但如何有效地實施心理教育,如何挖掘心育資源的問題亟待解決。探析藝術(shù)課程中的心育資源,是促進全面健康發(fā)展的人的重要途徑和要求。舞蹈學科作為重要的綜合藝術(shù)課程,具有自身的獨特之處,它用肢體語言表達內(nèi)心的豐富情感,充分挖掘?qū)W生的藝術(shù)個性,激發(fā)身體感知,促進心理完善。(剩余5351字)
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舞蹈教學中的“心育”探析
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