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[摘 要]在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,教育領(lǐng)域越來(lái)越重視智慧課堂這一話(huà)題。和傳統(tǒng)的課堂模式進(jìn)行對(duì)比,該模式更加強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)該具有充分的創(chuàng)造性和引導(dǎo)性,要提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。當(dāng)前,我國(guó)高校公費(fèi)師范生課程改革已經(jīng)到了深化階段,通過(guò)使用智慧課堂模式,傳統(tǒng)教育模式受到了巨大的影響以及挑戰(zhàn),音樂(lè)課程教學(xué)從整體上出現(xiàn)了巨大變化。(剩余5106字)
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論高校音樂(lè)專(zhuān)業(yè)公費(fèi)師范生智慧課堂構(gòu)建
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