臨床醫(yī)學(xué)碩士研究生心理健康問題初步探索

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［摘要］醫(yī)學(xué)研究生作為高學(xué)歷的專業(yè)人才，不僅有研究生心理發(fā)展的共性趨勢(shì)，也有醫(yī)學(xué)專業(yè)的個(gè)性特征。本研究從學(xué)業(yè)、就業(yè)、情感、家庭壓力方面分析影響臨床醫(yī)學(xué)碩士研究生心理健康的因素，通過增強(qiáng)醫(yī)學(xué)研究生心理健康教育意識(shí)、加強(qiáng)學(xué)校及醫(yī)院的文化建設(shè)、開展與醫(yī)學(xué)研究生心理健康相關(guān)的人文素質(zhì)教育，發(fā)揮導(dǎo)師對(duì)醫(yī)學(xué)研究生心理健康的指導(dǎo)作用，有效應(yīng)對(duì)臨床醫(yī)學(xué)碩士研究生出現(xiàn)的心理健康問題，保障醫(yī)學(xué)研究生的身心健康，從而培養(yǎng)更全面更優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才。（剩余7591字）