當(dāng)代藝術(shù)院校管樂演奏人才培養(yǎng)模式探究

摘 要：當(dāng)下，管樂器由于其體積輕巧、便于攜帶的特性，在大眾中的普及性越來越強(qiáng)，職業(yè)團(tuán)體的數(shù)量逐年遞增，管樂演奏人才的市場需求開始不斷增長。分析中國管樂演奏人才的需求現(xiàn)狀，提出有效設(shè)置合奏課程、提升實踐教學(xué)質(zhì)量、重視理論文化累積的策略，對管樂演奏人才培養(yǎng)方案和培養(yǎng)模式的革新做出有益探索。

關(guān)鍵詞：藝術(shù)院校；管樂演奏；人才培養(yǎng)模式；音樂素養(yǎng)

“如果說自19世紀(jì)下半葉起，三大音樂體裁——交響樂、歌劇、舞劇統(tǒng)治了世界音樂舞臺的話，而當(dāng)今世界無疑已進(jìn)入了交響樂、歌劇、舞劇、民樂和管樂五大體裁的時代了。（剩余4640字）