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摘 要:古箏教學(xué)是我國(guó)高校培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)思維的重要形式之一,在高校課程體系中具有重要地位。將OBE教育理念應(yīng)用于高校古箏教學(xué)是我國(guó)高等教育的一大創(chuàng)新,有利于學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和技能鍛煉。聚焦于高校的古箏教學(xué),指出OBE教學(xué)理念在應(yīng)用過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,并分析這一理念的作用與意義,重點(diǎn)探究OBE教育理念在高校古箏教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用策略與預(yù)期成果。(剩余4938字)
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OBE教育理念在高校古箏教學(xué)中的應(yīng)用
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