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摘 要:南寧師范大學(xué)積極推動(dòng)自然資源類(lèi)專(zhuān)業(yè)向“時(shí)空大數(shù)據(jù)分析”方向升級(jí),致力于培養(yǎng)具備復(fù)合創(chuàng)新能力的專(zhuān)業(yè)人才。為此,南寧師范大學(xué)深化課程思政,培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷,強(qiáng)化職業(yè)道德規(guī)范;引入AI教學(xué)內(nèi)容,構(gòu)建多專(zhuān)業(yè)交叉的“自然資源大數(shù)據(jù)+”課程體系,加強(qiáng)多專(zhuān)業(yè)課程的融合;建立虛擬教學(xué)環(huán)境,采用彈性課堂教學(xué)模式,打造課堂內(nèi)外貫通的學(xué)習(xí)共同體;與“高、精、特、專(zhuān)”企業(yè)合作,共建面向本科生和研究生的“政、產(chǎn)、學(xué)、研”教學(xué)實(shí)踐基地;培育覆蓋國(guó)土空間規(guī)劃、地理人工智能和測(cè)繪遙感等領(lǐng)域的“雙師雙能型”高水平師資團(tuán)隊(duì)。(剩余9879字)
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大數(shù)據(jù)時(shí)代自然資源類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)模式
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