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成年孤獨(dú)癥者職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及培訓(xùn)意愿調(diào)查研究

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重慶市教育科學(xué)規(guī)劃課題“高等特殊教育‘跨專業(yè)人才整合培養(yǎng)模式’的探索研究”（2019-GX-327）、重慶市高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“專創(chuàng)融合視角下高校公益創(chuàng)業(yè)教育模式探索與實(shí)踐”（233196）研究成果。

李昊隆，本科生；研究方向：孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)與教育。E-mail：[email protected]。（剩余18951字）

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