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國家社科基金重大招標項目“中國特殊教育通史”(21&ZD221)、江蘇高校哲學社會科學研究項目“新中國成立以來江蘇地區(qū)特殊教育活動歷史研究(1949—2000)——基于活動史的視角”(2020SJA0632)階段性研究成果。
季瑾,博士,副研究員;研究方向:民國教育史、特殊教育史。E-mail:[email protected]。(剩余12508字)
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陳鶴琴家庭教育思想對當下特殊兒童家庭教育的啟示
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