民族鋼琴作品在鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用分析

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摘要：本文主要探討了民族鋼琴作品在鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用。首先，對(duì)民族鋼琴作品的涵義進(jìn)行了簡(jiǎn)要論述；其次，探討了民族鋼琴作品的特點(diǎn)；最后，提出了民族鋼琴作品應(yīng)用于鋼琴教學(xué)中的五項(xiàng)策略。一是打破傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)，樹立傳統(tǒng)文化融入鋼琴教學(xué)的意識(shí)；二是優(yōu)選鋼琴作品，適當(dāng)?shù)丶哟竺褡邃撉僮髌匪急戎?；三是傳授演奏技法，加?qiáng)對(duì)民族鋼琴作品的深層次解讀；四是創(chuàng)新教學(xué)形式，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)民族鋼琴作品深入思考；五是豐富實(shí)踐活動(dòng)，有效提高學(xué)生的鋼琴作品演奏效果。（剩余5889字）