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[摘要]文章以國家發(fā)展目標(biāo)和社會需求為導(dǎo)向,采用質(zhì)性研究方法,通過深度訪談和類屬法分析,探索AIGC時代高校數(shù)字媒體人才核心素養(yǎng)的培育路徑。研究發(fā)現(xiàn),數(shù)字媒體人才核心素養(yǎng)包括文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展和社會參與三大主范疇,涉及人文底蘊、智媒素養(yǎng)、個人品質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)、社會實踐及社會責(zé)任六個方面多個維度,明確其在人才培育中的重要作用,為高等教育數(shù)字媒體人才培養(yǎng)提供理論參考,促進高校人才培養(yǎng)體系的完善,以適應(yīng)AIGC時代對數(shù)字媒體人才的新要求。(剩余10909字)
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AIGC時代高校數(shù)字媒體人才核心素養(yǎng)研究
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