新質(zhì)生產(chǎn)力視域下教育期刊服務(wù)教學(xué)成果轉(zhuǎn)化：關(guān)鍵問(wèn)題與實(shí)踐進(jìn)路

［摘要］在新質(zhì)生產(chǎn)力快速發(fā)展背景下，教育領(lǐng)域正深刻變革，智能技術(shù)改變了知識(shí)獲取方式、教學(xué)與科研模式。教育期刊當(dāng)前面臨成果轉(zhuǎn)化機(jī)制不健全、傳播渠道不完善等突出問(wèn)題。因此，教育期刊應(yīng)構(gòu)建以新質(zhì)生產(chǎn)力為核心的全方位知識(shí)服務(wù)體系，注重強(qiáng)化內(nèi)容創(chuàng)新與質(zhì)量把控，利用大數(shù)據(jù)、AI優(yōu)化傳播渠道。同時(shí)，教育期刊應(yīng)著重解決創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力不足、轉(zhuǎn)化機(jī)制不暢、傳播渠道分散等關(guān)鍵問(wèn)題，通過(guò)實(shí)施精準(zhǔn)推送、多媒體融合、深化互動(dòng)、定制化服務(wù)與社群構(gòu)建等策略，促進(jìn)成果高效轉(zhuǎn)化，助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。（剩余5816字）