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摘 要:我國雖然已建立了出版專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育機制,但隨著時代的發(fā)展,行業(yè)理念、技術(shù)手段、媒體介質(zhì)都發(fā)生了巨大變化,部分繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容及形式已無法滿足和適應(yīng)新時代編輯人員的發(fā)展需求。本文結(jié)合編輯工作實際,從納入多樣化培訓(xùn)科目、進一步擴大繼續(xù)教育形式、科學(xué)調(diào)整考核方式及標準等方面,對編輯繼續(xù)教育的質(zhì)量提升及可持續(xù)發(fā)展進行了思考與探討。(剩余5263字)
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