非暴力溝通:奏響溝通四部曲

【設(shè)計(jì)理念】

高中生正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，他們渴望得到他人的認(rèn)可與尊重，卻缺乏人際溝通技巧。本課運(yùn)用非暴力溝通理論，引導(dǎo)學(xué)生能夠理解暴力溝通的危害，掌握非暴力溝通中觀察、感受、需要、請求的方法，提高人際交往和解決沖突的能力。

【教學(xué)對象】高一年級

【教學(xué)過程】

一、團(tuán)體暖身階段：播放語言暴力視頻

1.播放視頻：公益短片《語言暴力所帶來的傷害》

影片源自沈陽市心理研究所，調(diào)查發(fā)現(xiàn)孩童的暴力大多數(shù)是來自家長和周圍環(huán)境的語言暴力，而且語言所造成的傷害可能比身體上的傷害還要嚴(yán)重。（剩余2140字）