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美術教學中的家校共育

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美術教育是小學教育階段的重要內(nèi)容之一，可以培養(yǎng)學生的審美能力，還能提升學生的藝術修養(yǎng)。在新課改的不斷推進中，美育越來越受到大眾關注。但是，由于傳統(tǒng)教育觀念的影響，教師、家長、學生對美術并未引起足夠重視，導致家校共育在小學美術教學中的應用也存在著一定不足，這限制了學生美術能力及個人素養(yǎng)的發(fā)展。因此，在當前教育背景下，教師應深入分析家校共育內(nèi)涵，采取具有科學性、可行性的家校共育措施，使學生在教師與家長的共同努力下獲得美術素養(yǎng)的發(fā)展。（剩余2358字）

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