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摘要 “北京市農(nóng)村基層干部人才培養(yǎng)工程”助力京郊鄉(xiāng)村人才振興和組織振興,通過(guò)村務(wù)管理人才的培養(yǎng),有效提升了京郊鄉(xiāng)村治理能力,創(chuàng)新了高職人才培養(yǎng)模式,探索出職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新途徑。在鄉(xiāng)村振興背景下,采取“雙主體培養(yǎng)、模塊化教學(xué)、多崗位鍛煉”的人才培養(yǎng)模式方及“農(nóng)學(xué)交替、理實(shí)循環(huán)”的教學(xué)模式。(剩余7200字)
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鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村基層干部學(xué)歷提升探究
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