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摘要 在新農(nóng)科建設(shè)背景下,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展對涉農(nóng)專業(yè)人才提出了更高的要求,而課程教學(xué)是人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。本文以作物栽培學(xué)課程為研究對象,從思政元素、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和考核體系4個方面對該課程教學(xué)現(xiàn)狀進行研究,并提出對應(yīng)的優(yōu)化改進建議,具體包括挖掘思政元素,更新教學(xué)內(nèi)容,改進教學(xué)方法,以及建立多元考核體系。(剩余6990字)
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新農(nóng)科建設(shè)背景下作物栽培學(xué)課程教學(xué)改革研究
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