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摘要 園林植物栽培與養(yǎng)護是園林專業(yè)的核心課程之一,涉及園林樹木學、花卉學、土壤學和病蟲害防治等多門學科知識,具有較強的實踐性和綜合性。本文在分析課程教學現(xiàn)狀的基礎上,探討了在應用型教學理念下理論教學內(nèi)容整合改進、實踐教學資源優(yōu)化利用、科研教學層層融合和課程思政多元浸透等方面的課程改革與思考,為培養(yǎng)能夠適應社會發(fā)展的高素質(zhì)應用型人才提供參考。(剩余6910字)
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基于應用型人才培養(yǎng)的園林植物栽培與養(yǎng)護課程教學改革
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