物理專業(yè)“強基計劃”學生高質(zhì)量培養(yǎng)模式的探索與實踐

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摘 要 教育部在2020年面向部分高校發(fā)起“強基計劃”，旨在選拔和培育有志于服務國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)高的基礎學科拔尖人才。物理學是自然科學的基石，對國民經(jīng)濟的發(fā)展起著舉足輕重的作用。高效培養(yǎng)物理專業(yè)“強基計劃”學生是關系國家未來發(fā)展的重要任務。本文從改革課堂授課模式、搭建“立體化”課程體系、實行小班管理及雙導師制等方面介紹復旦大學物理專業(yè)“強基計劃”學生高質(zhì)量培養(yǎng)模式的探索、實踐及取得的初步成效。（剩余10161字）