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摘 要:目前,高校完整的資助體系已經(jīng)有效地緩解了貧困大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力。但是在資助工作中育人作用發(fā)揮方面仍然有一些問(wèn)題比較突出,尤其是對(duì)于高職院校,例如貧困大學(xué)生感恩意識(shí)差,感恩勵(lì)志教育缺失,被資助學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感不強(qiáng),“等、靠、要”不良思想蔓延等。同時(shí),受資助的一些學(xué)生還會(huì)出現(xiàn)一些不同程度的心理問(wèn)題,忽視了對(duì)于他們的精神幫扶。(剩余5028字)
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高職院校學(xué)生資助工作中育人使命踐行研究
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