如何設(shè)計(jì)指向核心素養(yǎng)的表現(xiàn)性評(píng)價(jià)
建立指向核心素養(yǎng)的表現(xiàn)性評(píng)價(jià)體系。如美國(guó)新罕布什爾州將表現(xiàn)性評(píng)價(jià)與州問責(zé)體系緊密聯(lián)系起來,開發(fā)和實(shí)施表現(xiàn)性評(píng)價(jià)體系,此體系由共同表現(xiàn)性評(píng)價(jià)、智慧平衡評(píng)價(jià)以及其他測(cè)驗(yàn)(如學(xué)校表現(xiàn)性評(píng)價(jià))組成,通過在各個(gè)地區(qū)、各個(gè)學(xué)校落實(shí)表現(xiàn)性評(píng)價(jià)以促進(jìn)核心素養(yǎng)落實(shí)。
具化核心素養(yǎng)。核心素養(yǎng)作為教育目的與學(xué)習(xí)中介之間的橋梁,需要采用專業(yè)技術(shù),在二者之間設(shè)置層級(jí),保證每一層級(jí)的目標(biāo)可理解、實(shí)施、評(píng)價(jià)。(剩余367字)