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【摘 要】 高等教育數(shù)字治理是數(shù)字化時(shí)代最重要的高等教育治理范型,是數(shù)字技術(shù)與高等教育治理理論和實(shí)踐相結(jié)合而催生的新型治理范式。數(shù)字治理能夠?qū)Χ鄨?chǎng)景、全過(guò)程的高等教育管理數(shù)據(jù)進(jìn)行關(guān)聯(lián)、交叉、分析、整合,促進(jìn)教育治理過(guò)程科學(xué)化,突破傳統(tǒng)教育治理中“暗箱”問(wèn)題。學(xué)界關(guān)于高等教育數(shù)字治理的概念闡釋主要形成了數(shù)據(jù)安全論、技術(shù)賦能論、場(chǎng)域整合論等三種學(xué)術(shù)論說(shuō),分別從不同的側(cè)面詮釋了高等教育數(shù)字治理的內(nèi)涵與特征等。(剩余16451字)
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高等教育數(shù)字治理:數(shù)字化時(shí)代的高等教育治理范型
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