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項(xiàng)目管理理論在軟件項(xiàng)目實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用

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摘要:為提高項(xiàng)目實(shí)踐課程教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)分析項(xiàng)目管理方法在軟件項(xiàng)目實(shí)踐類(lèi)教學(xué)中的可行性,建立實(shí)踐教學(xué)過(guò)程與項(xiàng)目管理理論的聯(lián)系,并對(duì)課程項(xiàng)目各階段工作進(jìn)行具體定義,探討各項(xiàng)目管理過(guò)程組對(duì)項(xiàng)目各項(xiàng)工作的管理作用。實(shí)踐效果表明:通過(guò)項(xiàng)目管理方法管理軟件課程項(xiàng)目能夠有效提高課程項(xiàng)目質(zhì)量。

關(guān)鍵詞:項(xiàng)目管理;軟件項(xiàng)目;項(xiàng)目實(shí)踐;實(shí)踐教學(xué)

0 引言

實(shí)踐教學(xué)是工科專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分[1]。(剩余5386字)

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