新農(nóng)科背景下園林植物造景課課程思政教學探索

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摘  要：園林植物造景是園林專業(yè)的專業(yè)核心課程，是新型園林專業(yè)人才培養(yǎng)的重要組成部分。為了符合新形勢下園林專業(yè)人才培養(yǎng)模式，促進應用型高校園林學科建設，安慶師范大學園林植物造景課程教學中充分挖掘思政資源，融入植物造景文化、生態(tài)文明和工匠精神等思政元素，采用故事講授、案例分析和任務驅(qū)動等多元化教學方法，積極開展課程思政教育，實現(xiàn)專業(yè)課程育人，切實提高培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，最終達到預期的知識、能力、情感和課程思政目標。（剩余6623字）