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教育懲戒實(shí)施策略

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摘 要:教育懲戒是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分,是中小學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的教育方式。曾經(jīng),對(duì)教育懲戒的曲解與誤判導(dǎo)致家校關(guān)系緊張。當(dāng)下,教育懲戒應(yīng)以糾錯(cuò)為目的,以愛(ài)心為前提,以適當(dāng)為準(zhǔn)則,以法治為依據(jù),以育人為旨?xì)w,以共生為追求,實(shí)現(xiàn)其最大化與最優(yōu)化育人效果。

關(guān)鍵詞:教育懲戒;教育目的;實(shí)施策略

引 言

在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里,“賞識(shí)教育”的作用被學(xué)校與社會(huì)無(wú)限放大,而教育懲戒則因受到曲解與誤判而被“束之高閣”,這導(dǎo)致在校教師面對(duì)學(xué)生出現(xiàn)無(wú)故逃學(xué)、欺凌弱小等教育問(wèn)題時(shí)無(wú)以應(yīng)對(duì),使其他師生的合法權(quán)益受到侵害。(剩余6708字)

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