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【摘 要】目的:探討任務(wù)反饋式游戲結(jié)合口肌訓(xùn)練在語(yǔ)言發(fā)育遲緩患兒早期康復(fù)中的應(yīng)用效果。方法:選取2021年1月1日~2022年6月1日就診的112例語(yǔ)言發(fā)育遲緩患兒作為研究對(duì)象,按照隨機(jī)數(shù)字表法分為觀察組和對(duì)照組各56例,對(duì)照組實(shí)施口肌訓(xùn)練,觀察組在對(duì)照組基礎(chǔ)上實(shí)施任務(wù)反饋式游戲;比較兩組干預(yù)前及干預(yù)3個(gè)月后語(yǔ)言發(fā)育遲緩(采用S-S語(yǔ)言發(fā)育遲緩評(píng)價(jià)法)、語(yǔ)言恢復(fù)[采用格賽爾發(fā)育量表(GDS)]、語(yǔ)言溝通能力[采用語(yǔ)言行為評(píng)估量表(Ver-BAS)]和適應(yīng)行為[采用兒童適應(yīng)性為量表(SAB)]。(剩余5437字)
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任務(wù)反饋式游戲結(jié)合口肌訓(xùn)練在語(yǔ)言發(fā)育遲緩患兒早期康復(fù)中的應(yīng)用
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