地方高校大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)化體系構(gòu)建

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摘 要：促進更高質(zhì)量、更充分的就業(yè)是地方高校的辦學(xué)使命，也是辦好人民滿意的教育的時代責(zé)任。構(gòu)建科學(xué)合理的就業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)化體系對提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、修訂人才培養(yǎng)方案、調(diào)整專業(yè)設(shè)置均具有重要的參考價值。本文梳理了目前地方高校大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)存在的問題，構(gòu)建了包括就業(yè)結(jié)構(gòu)質(zhì)量、就業(yè)水平質(zhì)量、就業(yè)水平滿意度3個一級指標(biāo)，就業(yè)能力、就業(yè)充分性、高質(zhì)量就業(yè)情況、導(dǎo)向就業(yè)情況、工作匹配度、福利保障、滿意度評價7個二級指標(biāo)，專業(yè)能力、求職能力、職業(yè)適應(yīng)性等32個三級指標(biāo)的地方高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量評價指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化體系，旨在為地方高校就業(yè)質(zhì)量評價提供借鑒。（剩余2440字）