高職院校商務數(shù)據(jù)專業(yè)課程標準化改革研究與實踐

——以《企業(yè)客戶分析與應用》課程為例

摘 要：四川工商職業(yè)技術(shù)學院商務數(shù)據(jù)分析與應用專業(yè)開設時間不長，專業(yè)課程呈現(xiàn)出跨學科、跨專業(yè)、跨領(lǐng)域的特點。在專業(yè)課程的建設上大都還處于摸索階段，可供借鑒的教學資源和經(jīng)驗很少。本文以商務數(shù)據(jù)專業(yè)課程《企業(yè)客戶分析與應用》的課程改革研究為切入點，從課程內(nèi)容構(gòu)建、課程目標確定以及課程教學實施方案設計三個維度來探索專業(yè)課程改革的研究路徑和方法。（剩余3185字）