組織協(xié)調(diào)視域下的職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)學(xué)院：運(yùn)行機(jī)制與優(yōu)化路徑

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摘 要：職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)學(xué)院是深化產(chǎn)教融合、強(qiáng)化職業(yè)教育類型特色的新型產(chǎn)教聯(lián)合體組織，在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)體系現(xiàn)代化與我國高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)程中有著重要意義。產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)至今已頗具規(guī)模，但在總體實(shí)踐成效上未能充分凸顯其規(guī)模優(yōu)勢(shì)，存在利益分配不清晰、制度保障不完善、協(xié)同治理不高效等問題。為提升其作為產(chǎn)教融合新型組織的運(yùn)行效率，亟需厘清內(nèi)部實(shí)踐體系的組織架構(gòu)并建立相應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制。（剩余15001字）