我國職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展政策的結(jié)構(gòu)特征、擴散機制與實施路徑研究

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摘要： 職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展在賦能產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、培養(yǎng)大批高素質(zhì)技能型人才、推動中國式教育現(xiàn)代化中發(fā)揮的作用至關(guān)重要?；谑∮蚵殬I(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展相關(guān)政策文本，在簡要分析其時間與命名、機構(gòu)與思想、階段與目標三方面的外在表征基礎(chǔ)上，著重從政治性、教育性和市場性三個維度分析各省份職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展相關(guān)政策的價值取向。（剩余7452字）