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[摘要]從評估內(nèi)容和試題編制兩方面出發(fā),分析TIMSS 2023科學(xué)評估框架的最新概況,同時(shí)結(jié)合與歷次科學(xué)評估框架的比較,發(fā)現(xiàn)TIMSS科學(xué)評估秉持“繼承基礎(chǔ)上創(chuàng)新”的理念,內(nèi)容領(lǐng)域上凸顯“分段”“分層”,主題日趨精煉;認(rèn)知領(lǐng)域上基于科學(xué)依據(jù),重視能力發(fā)展;科學(xué)實(shí)踐上重視過程評價(jià),突出基于證據(jù)。結(jié)合《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)》新要求,對我國未來科學(xué)素養(yǎng)評估提出強(qiáng)化學(xué)段鏈接、凸顯三維架構(gòu)、營造真實(shí)情境、注重人機(jī)交互、重視非正式環(huán)境等建議。(剩余13414字)
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TIMSS 2023科學(xué)評估框架概況及啟示
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